今日は５，６年生対象の薬物乱用防止教室が実施されました。講演を聴いたり，パネルを見たりして薬物の怖さについて学ぶことができました。

今日から朝のあいさつ運動が始まりました。６年生からの発案で，学年ごとに実施します。今日は，６年生が，昇降口前で登校する児童に「おはようございます」と元気にあいさつしていました。相手に伝わる気持ちのよいあいさつをすることは，本校の課題です。４月に比べ，大きな声であいさつのできる児童が増えてきました。気持ちのよいあいさつができる二小の子であって欲しいと思います。

６月２４日に，第１回の学校運営協議会ならびに学校関係者評価委員会を実施しました。授業参観をしていただいたあと今年度の取組について協議しました。今年度は，地域の方の力をかりて，体験的な活動を積極的に取り入れていきたいというお話をしました。様々な面でご協力いただけたらと思っています。写真は授業参観の様子です。

今日は１年生が公園探検にいきました。熱中症に注意しながらの活動でしたが，公園にある施設を絵にかいたり，バッタを見つけて夢中になったり，だるまさんがころんだ，を楽しんだりしました。みんなとてもいい表情です。

写真は，６月２１日学校訪問の授業の様子です。指導主事の先生方からは，子供たちが落ちついていることや，積極的にタブレットを活用できているとのお話をいただきました。これからも，子供たちが，分かった，楽しいと感じられる授業を目指していきます。

６月２１日に学校訪問がありました。写真は，授業の様子です。どの学年も積極的にタブレットを活用したり，自分たちの考えを交流しあって考えを広めたり深めたりしていました。

各階のオープンスペースには，子供たちが作った図工の作品が展示されています。写真は４年生の「コロコロガーレ」です。４年生はこの作品をタブレットで写真にとって鑑賞し，感想を書き込む，という内容の授業を行っていました。タブレットをいろいろな場面で活用することが増えてきました。

今日は読み聞かせがありました。子供たちの真剣に聞き入る姿が印象的でした。ご協力くださった保護者のみなさま，地域のみなさまありがとうございました。

昼休みに縦割り班の結成会を行いました。６年生がリーダーとなって，月に１回程度実施予定の，縦割り班遊びの計画を立てました。班ごとに話し合う中で，「ドッジボールをやりたい」「鬼ごっこがいい」などの意見が出ていました。本校のように単学級の小規模な学校において，異学年交流はとても有意義な活動だと考えています。充実した活動になるよう支援していきます。

４年生の総合的な学習の時間の時間に，外部講師をお招きし，アイマスクと車いす体験を行いました。目の不自由な方や車いすに乗っている方の気持ちになって・・というお話が心に残りました。子供たちも，その気持ちがあると，車いすをおしながら「曲がりますよ」「動かしますよ」と声をかけるのだな・・と気がついたようです。車いすに乗る方もおすほうも，最初は少し不安そうでしたが，互いに協力しあって活動することができました。貴重な体験になったことでしょう。

　６年生の教室には、筆順に気を付けて書いた「快晴」が掲示されています。６年生らしい堂々とした素晴らしい字です。生活科ルームには、ザリガニの「はさまりちゃん」がいます。名前は、２年生の学級活動で決まりました。大きく成長していくのが楽しみです。

６年生が理科の時間に植物の観察を行いました。ホウセンカに色のついた水を吸わせておき色づけをしておきました。切って植物の管などを観察しました。

１年生が図工の時間に紙粘土を使ってごちそうをつくりました。工夫して色もつけておいしそうなごちそうがたくさんできました。お寿司やピザなど食べてしまいたくなりました。

まだ花壇に花を植えていなかった学年が、花の苗を植えました。これで全学年の苗植えが終わりました。これからは、環境委員会を中心に水やりをしていきます。夏休みを迎える頃には大きく育った苗がきれいにたくさんの花を咲かせてくれると思います。

学校だより浜っ子７号をＵＰいたしました。トップページ左側の，おたよりからご覧ください。

今日は，初夏のさわやかな１日となりました。今週，学年ごとに，サルビア，マリーゴールドなど夏の花の苗を花壇に植える予定です。今日の委員会では，環境委員の５，６年生がプランターに苗を植えていました。夏の日を浴びて，これから色鮮やかに咲くのが楽しみです。

午後，５，６年生の水泳学習を行いました。さすが，高学年です。水を怖がることはなく，意欲的に活動していました。２５ｍを泳ぐ児童，ビート板を使って練習する児童，宝探しをする児童に分かれて，楽しそうに水泳学習に取り組んでいました。先生と競って泳ぐ姿も見られました。

３，４時間目に，１，２年生が水学習を実施しました。おへそを濡らす，頭を濡らす，水に顔をつける等，ゆっくりと順をおって水に慣れていきました。慣れると，楽しそうに歩いたり，物怖じせずに泳いだりする様子が見られました。子供たちのうれしそうな表情ががたくさん見られた水泳学習となりました。

午後になって気温や水温が上がったので，５，６時間目に３，４年生が水泳学習を実施しました。美乃浜学園のきれいな室内プールをお借りしての学習です。最初はおどおどしながらプールに入っていた子供たちも，だんだんと水に慣れ楽しそうに学習していました。

４年生が，総合的な学習の時間に点字の学習をしました。講師の方に教えていただきながら五十音を覚え，実際に自分の名前を点字でうってみました。とてもよい体験ができました。子供たちの真剣に取り組む姿が印象的でした。