お昼休み，浜っ子まつりで特技を発表したい児童が集まってオーディションを行いました。
人前で披露するのは緊張したと思いますが，みんな頑張っていました。お互いの発表も真剣に見ていました。

写真は，２年生の生活科の学習の様子です。楽しみながらおもちゃを作っていました。今日は全員共通のおもちゃを作りましたが，次の学習では，思い思いに材料を持ち寄り，各自が工夫しておもちゃを制作するとのことです。どんなおもちゃができるか楽しみですね。

学校だより浜っ子ＮＯ１２，１３をＵＰいたしました。おたより欄からご覧下さい。

３，４，５年生は自分を，６年生は風景を描いています。人物は，肌や髪の毛の塗り方などを工夫していました。風景は，葉の塗り方や空の色の作り方などの助言を受けていました。専門家の方からのアドバイスは，私たちも聞いていてとても勉強になりました。４人の先生方ありがとうございました。それぞれの作品の完成が楽しみです。

先週に続き，３年生〜６年生が，専門家の方に来ていただき絵画の指導をうけました。今日は，主に絵の具で色を付ける学習でした。アドバイスを受けながら真剣に取り組む姿がみられました。

写真は５年生のワイヤーアートです。工夫して作成されており，一人一人の思いが感じられます。明日は，先週に続き，４人の画家の方にお越しいただき，３〜６年生が絵画の指導を受ける予定です。明日は，着色の助言をいただきます。こちらも楽しみです。

　本日１・２校時に３年生〜６年生が秋の芸術祭に向けて絵画作成を行う際に、市美術協会に所属している地域の方に指導をしていただきました。４人の先生が各クラスに入って、下書きの仕方について指導しました。専門的に様々なアドバイスをいただき、素晴らしい作品作りにつながりそうです。次回は、１０月４日（火）に色塗りについて指導していただく予定になっています。

図書室は，すっかりハロウィン仕様です。ＳＤＧｓのコーナーがつくってあるなど，湊二小の図書館はきれいで工夫されています。読書の秋。子供たちにはたくさんの本を読んで欲しいと思っています。３年生は，社会科の授業で，先日社会科見学で行ったスーパーマーケットがどんな様子だったか吹き出しに書いて貼っていました。

３年生が，畑のひまわりの花を教室で乾かし，かさかさになった花から夢中で種をとっていました。「こんなにたくさん」と自慢げに見せてくれました。教科書や写真でただ見るのと，感触を味わいながら実物の種をとるのでは大きな違いだな，と感じました，

１年生が育てたあさがおが枯れて，たくさんの種がとれました。１年生が，２，４，６・・・と数えながら袋にいれていました。ロッカーの上にはあさがおの蔓でつくったリースと夏休みにつくった押し花が並んでいました。春から大事に育ててきたあさがおは，形をかえて学びの材料になっています。

９月２７日（火）に１・２年生が水戸森林公園に遠足に行きました。初めにヤギやウサギがいる「ふれあい牧場」に行きました。子どもたちは、最初は怖がっていましたが、徐々に慣れてなでることができていました。また、長いすべり台ですべったり恐竜の大きな模型に登ったりして遊びました。天気にも恵まれ楽しい一日を過ごすことができました。

今日の５，６時間目，６年生の家庭科の授業に，５名の保護者の方がミシン学習のボランティアとして参加してくださいました。子供たちはわからないところを積極的に聞きながらトートバック作りに取り組みました。担任の先生も心から「助かりました」と話していました。ご協力いただいた保護者のみなさんありがとうございました。

２年生の作品は，みんなダイナミックです。鮮やかな色が使われており，意図や思いがのびのびと表現されています。たまごから，自分のお気に入りのものが飛び出しています。

４年生の教室前には，シューズの絵が飾ってあります。じっくりとていねいに細部まで描き込まれているもの，陰影をつけて着色されているのもなど，とても個性がでています。

給食の放送で，市笑顔サミットに参加し，市内の各小学校の様々な取組を聞いて感じたことや，今後二小で取り組みたいと考えていることについて，８月４日の市笑顔サミットに参加した代表２名が全校児童にマイクを通して話をしました。今後，いじめ防止に向け，計画委員としてリーダーシップを発揮することを期待します。

今日は３年生が，セイブにスーパーマーケット見学に行ってきました。事務所や倉庫などのバックヤードを見せて頂いたり，切り身になる前の大きな魚や肉の塊を鮮魚コーナーや精肉コーナーで見せて頂いたりしました。子供たちは積極的に質問するする様子もみられました。ご協力頂いたセイブの皆様ありがとうございました。

写真は，最近の授業の様子です。勉強も運動も頑張る姿が見られます。グループで教え合ったり，意見を交換したりする場が増えています。秋には，学校から外に出ての体験的な学習や，地域の方を招いての学習など，子供たちが「学ぶことは楽しい」と感じられるよう様々な活動を計画しています。

学校運営協議会では，７月の学校評価について，今後の体験的な学習の予定等について話し合いました。地域と学校との連携が大切だと改めて感じたところです。

今日，は授業参観と学校運営協議会を実施しました。写真は授業の様子です。張り切っている子，照れくさそうな子，いつもとは違う表情が見られました。

今日は学校訪問がありました。写真は，４年生の体育，マット運動の様子です。開脚前転などの技を自分たちで動画に撮り，それを見て良い点や改善点を見つけていました。タブレットは，教室での授業に限らず様々な授業で効果的に使われています。