本日の給食の献立は，ごはん，やきのり，ぎゅうにゅう，さけのしおやき，そくせきづけ，すいとんじるです。今日のすいとんは，調理員さんが一つ一つ丸めて鍋に入れた手作りです。今日は自分でおにぎりをにぎる「おにぎり給食」です。事前に動画でおにぎりの握り方を各教室で確認しました。教室をのぞいて見ると，１年生・２年生も上手に握る姿が見られました。みんなとってもおいしそうに食べていました。ぜひ，ご家庭でも作ってみてくださいね。

本日，教育研究所の塙先生をお招きし，３学年対象に学級活動の授業を行っていただきました。本時の目標は，「場に合わせた声の大きさで，みんなと同じくらいの量を話すこと」です。話合い名人に挑戦するための，「３つのコツ」を教えていただき，話合いにチャレンジしました。児童からは，「いろんなことを話した。これでまた何かの話合いのときに，すぐに話合いができそう。」という感想がでました。

　本日，不審者の侵入を想定した避難訓練が行われました。緊急放送が入ると，どの学年も真剣に訓練に取り組むことができました。緊急時における不審者への職員の対応を改めて確認し，児童の避難誘導等が安全・円滑に行われました。今後も，避難時の事故を防ぐため，
「お・か・し・も・ち」の指導を徹底してまいります。

本日，１学年，２学年，５学年による校内書き初め大会が行われました。１学年は，「お正月」２学年は，「はつ日の出」５学年は「新しい風」を一文字一文字丁寧に書く姿が見られました。新年にあたり，新たな気持ちで書き初めをすることによって，心を引き締め新年への希望をもって進んでいこうとする気持ちがもてたことでしょう。
今後，３学年は１２日（木），６学年は１６日（月），４学年は１７日（火）に実施予定です。

本日からなわとびタイムがスタートしました。本日は，1年生と３年生がそれぞれ学年ごとに持久跳びや課題跳びに一生懸命取り組んでいました。なわとびタイムを通して，冬季における体力の向上や一人一人がめあてをもって，自主的に運動する習慣や態度を育てていきたいと思います。今後，なわとびタイムは，火曜日が奇数学年，金曜日は偶数学年が実施します。 なわとび検定も予定していますので，お家の方の励ましの言葉もお願いします。

本日３年生は，教育支援ボランティアの香取様より，書き初めの指導をしていただきました。書き初めは，何でやるのか。というお話から，道具の確認，筆の持ち方，書くときの姿勢と丁寧に教えていただき，子どもたちも熱心に練習に取り組みました。冬休みに練習を重ね，校内書き初め大会では一人一人上手に書けるといいですね。

　本日は快晴で風もなく，暖かい陽のさす中，１校時に２学年の合同体育（持久走記録会）が行われました。11月の大会から１ヶ月，練習を重ねてきました。一人一人が記録アップをめざして校庭をかけぬけました。たくましく成長した姿に，担任一同，感動の時間をもつことができました。本当によくがんばりました！

12月16日（金）、委員会活動は異学年の児童同士で協力したり、よりよく交流したり、協働して目的を実現したりして、学校生活の充実、向上を図ります。企画委員会では「外野っ子　いじめ防止キャラクター」を募集し、シールを作成していました。栽培委員会では正門の花壇にパンジーを植えていました。どの委員会も児童の発意・発想に基づき、創意工夫を生かして活動しています。

12月12日（月）、児童への健康教育推進のため、筑波大学運動栄養学研究室と協力・連携し、先週から今週にかけて、５年生の児童に対して「児童生徒の食事と身体活動量に関する研究」を行っています。学校にいる時間に活動量計を装着し、身体活動量を測定しています。活動量計は小さいので、児童だちは、外遊びや体育の学習中も（活動量計の装着感を）気にしないで、いつもどおりに楽しく活動していました。また、給食の時間には自分が食べた量の記録をするために、タブレットで写真を撮りました。調査の説明をするために来校した大学院生とも楽しく交流を深めていました。

本日，メディア教育指導員　矢口様を講師としてお招きし，「情報モラル教育講習会」が行われました。「インターネットを使う際のルールとネットが与える心の影響」について，ご講話をいただきました。子どもたちを取り巻くインターネットの危険性を知り，使う際の正しいルールについて学ぶことができました。一人一人が意識してトラブルを避け，上手に使いこなすスキルを身に付けてほしいです。

12月２日（金）、今年最後の授業参観です。新型コロナウイルス感染症対策のため、今回も２・３校時に分けて授業を行っています。７月の授業参観から５か月が経ちました。お子さんの活動の様子はいかがだったでしょうか。担任も一人一人の学力の向上を図るために教材研究を行って授業を進めています。自宅に戻ったお子さんには今日の頑張りを褒めていただきますようよろしくお願いいたします。

本日，２年生はALSOKの方々をお招きして，不審者に対応する防犯教室を実施しました。「いかのおすし」のキーワードをもとに，ロールプレイングを取り入れながら学びました。登下校時の危険や万が一の対処法について，分かりやすく教えていただきました。

本日，４年生は，社会福祉協議会の方をお招きし，福祉体験を実施しました。「車椅子体験」では，グループで補助をしてもらいながら体験する他，一人で乗る体験もしました。初めての車いす体験に，「手が痛くなり，大変でした。難しかったです。」という，感想が聞かれました。また，「アイマスク体験」は，ペアになり，誘導の声かけも学びました。
相手の気持ちを思いやりながら，体験することができました。

最後は３年生の持久走大会です。スタートしたときの勢いや速さはさすがに３年生です。側で見ていて迫力を感じました。２年生の時よりも距離が長くなりましたが、たくさん練習してきたので最後まで走り抜くことができました。開閉開式も自分たちの力で行い、素晴らしい態度で持久走大会ができました。

１年生の後は２年生が持久走大会です。外野小学校での持久走大会は２回目です。全員が走る気満々です。予行練習の時よりも１秒でも早くゴールしようと一人一人が頑張って走りました。保護者の皆様からの応援は児童にとっては励ましの声に聞こえていたことでしょう。

本日は１・２・３学年の持久走大会です。外野小グラウンドにおいて実施しています。まずは，１年生がスタートしました。１年生にとっては初めての持久走大会です。たくさんの保護者の皆様の応援に背中を押され，子供たち一人一人が最後まで頑張って走り切ることができました。

１１月１８日、本日は４・５・６学年の持久走大会です。秋晴れの持久走日和の中、六ツ野スポーツの杜公園にて、ただ今、４年生、５年生が走り終わりました。子供たちは、持久走大会に向け、体育の時間やマラソンタイム等で練習を重ねてきました。目標に向かい、一人一人最後までがんばって走りきる姿はすばらしいです。保護者の皆様も応援ありがとうございます。

　六ツ野公園で実施していた１年生の秋探しが終了し，無事全員帰校しました。公園で拾ったどんぐりや枯れ葉などは，今後，生活科の学習でやじろべえを作るなど，さまざまなアートとなって表現されることでしょう。児童のみんなは，満足した笑顔で帰ってきました。ボランティアのお母さん方もおつかれさまでした。

　本日は快晴，とても暖かな１日です。そんな中，第１学年の「秋さがし」が行われています。場所は，学校南側の六ツ野公園。「先生！ピンクの葉っぱあったよ！」「どんぐりがいっぱーい」と歓声をあげながら秋を探しています。また，一人一人のたんけんバックには，秋探しのビンゴゲーム。楽しみながら身近な秋を見つけています。８名のボランティアのお母さん方が見守ってくださっているので，とても安心です。本当にありがとうございます。児童たちは，11:20ごろ帰校する予定です。

11月11日（金）の２〜３校時に，第１学年の親子体験活動（レクリエーション）が実施されました。体操教室の先生にタオルを使った運動を教えていただきました。タオル取りゲームでは瞬発力を，タオルキャッチボールやタオル飛行機ではバランス感覚などを高めることができました。たくさんのお母さん，お父さん方にご参加いただき，親子で笑顔いっぱいの時間を過ごすことができました。ご協力本当にありがとうございました。