１号館２階の廊下には、「平和のための集会」に向けて描いた『被爆アオギリ二世』のイラストが掲示されています。にこにこのアオギリの木やみんなでアオギリの木を見ている様子など、子どもたち一人一人の思いが込められた、素敵なイラストが出来上がりました。

　今週は給食週間です。今日は，いつもおいしい給食を作ってくださっている調理員さんに感謝の気持ちを込めて，全校児童が書いたメッセージカードと鉢花を，給食委員会の４，５，６年生が代表で渡しました。朝早くから私たちのために，毎日おいしい給食を作ってくださっている調理員さん。これからも栄養満点のおいしい給食をよろしくお願いします。

６年生の卒業制作です。オルゴールの容器（小物入れ）を作ります。デザインを考え中です。

　１年生が生活科で昔遊びをしました。寒さに負けず，羽根つきとと竹とんぼを楽しみました。始めは難しかったけれど，だんだん上手になりました。

　今日は大寒。寒い中でしたが、「新入児保護者説明会」が開かれました。当初は、１年生と新入生の交流会も予定しておりましたが、感染症の急速な拡大により、交流会は中止としました。１年生は、この日のために準備をしていましたので、その中の一つとして、新入生への手作りのプレゼントをおうちの人から渡してもらうことにしました。プレゼントには、「いっしょにあそぼうね。」、「がっこうは、たのしいところだよ。」等のメッセージが添えられていました。新１年生の入学を楽しみにしている様子が伝わってきました。

　毎週水曜日の昼休みは、普段より時間が２０分長い「ロング昼休み」です。ドッジボールやケイドロなど、学級で決めた遊びを全員で楽しんでいます。１月の寒空の下、今日も子どもたちの元気な声が校庭に響き渡りました。

　毎日，お昼の放送は，給食委員会の児童が，献立を発表してくれます。
　今日の給食には，郷土料理のパイタ焼きが出ました。この料理は，さんまやいわしを叩いて，味噌とネギを入れて焼いた物です。
　特に，那珂湊地区で漁師飯として食べられていたようです。「パイタ」とは，船をこぐ櫂（かい）のことで，カイイタ(櫂の板）が訛ってパイタと呼ばれるようになったということです。ご家庭でもお料理してみてください。

　穏やかな青空の下。１年生が手作りたこを飛ばしました。「先生，見て！見て！！」の声が，グラウンドで響いていました。
　３年生の教室に行ってみると，金森先生の理科特別授業で「静電気」の実験をしていました。毛糸でビニールのスズランテープと塩化ビニールの棒をこすり合わせるとスズランテープがクラゲのようにふわふわ浮きました。何と顔にはりついてきて，襲われているような子もいましたよ。

都合で来られないAETのダイヤモンド先生の代わりにAETのワタナベ　タロウ先生がレッスンをしに来てくれました。３年生の学習の写真です。
教科書に描かれている絵の内容の英語を聴き取って、正しく線で結ぶ勉強をしていました。タロウ先生が何回か言う英語を子供たちは、必死で聴き取っていました。

教材名は「つないで　つるして」です。
テープや新聞紙などをつないだり、つるしたりして、教室を飾りました。今日は、机より大きなフィールドを相手に図工の勉強をがんばりました。このままの状態で給食を食べて、昼休みに全て片付けました。

１月の保健室掲示は『笑う門には福来たる！』です。

笑いのパワーについて紹介しています。

具体的に，笑いは体にどのように影響するのか。

画用紙をめくると詳しい説明を読むことができます。

新しい掲示に子どもたちも興味津々です。

今年もたくさんの笑顔が，三反田小学校にあふれますように。

そして元気に学校生活を送れますように。

願いを込めながら作りました。

学校へお越しの際には，ぜひごらんになってください。

　水曜日の６時間目は、４〜６年生が委員会活動を行っています。
　今日は、福祉委員会では、集まったベルマークの整理や仕分けを行いました。みなさんの協力のおかげで、毎回本当にたくさんのベルマークが集まっています。
　体育委員会は、昼休みに全校児童が自由に参加できる外遊びのイベントを企画しています。学年の枠を越えて、みんなが一緒に体を動かす姿が今から楽しみです。

　校内書き初め会が行われました。２時間目に３年生，３時間目に５年生が行いました。講師の先生の懇切丁寧なご指導を受けてすばらしい作品が出来上がりました。

本日は，昨日の雪の影響で２時間遅れの登校でした。
校庭一面に雪があり，格好の雪遊びの時間がとれ，雪合戦や雪だるま作りができました。
終了するころには，寒さも忘れ，楽しい時間になりました。

　本日から後期後半が始まり，学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
　オンラインでの全校集会を初めて行いましたが，子どもたちは立派な態度で校長先生のお話を聞くことができました。