今日は３年生の学習の様子です。図工では版画の下書きを工夫して写しています。廊下の窓を使って、黙々と描いています。できあがりが楽しみです。また、算数の学習では、少数の大きさの比べ方を考える授業をしています。個人で考え、グループで検討し、よい考えをタブレットで撮影してみんなで考えるボードに送信。タブレットの活用が普通のことになってきています。

１０月２５日（月）
ごはん
牛乳
チキンカレー
海藻サラダ

ハロウィンの季節がやってきました。今年も食育コーナーはハロウィンの飾りでいっぱいです。世界にはたくさんのかぼちゃの種類があり、食用（食べられる）と観賞用（食べられない）があります。子どもたちは「このかぼちゃはおいしそうだけど、食べられないんだ・・・」「緑色していないのにこれもかぼちゃなの？」と楽しそうに観察していました。

今日は、４年生のプログラミング学習の様子です。ＩＣＴサポーターの先生と一緒に、各教室でプログラミング学習に取り組みました。マス目の中にあるロボットを給油する燃料タンクのある場所に移動させるためのプログラミングです。できた児童は、サポート役にまわり、楽しみながら取り組んでいました。

10月22日（金）
食パン
牛乳
いわしカリカリフライ
さつまいもソテー
麦入り野菜スープ


　今日は地元の生産者からおいしいさつまいもとブロッコリーが届きました。さつまいもはソテーにするので、煮崩れしないように切り方や厚さ、炒める時間などを何度も確認しながら調理をしました。ブロッコリーはスープにきれいに浮かぶように大きさや下ゆでのタイミングを考えながら調理をしました。さつまいもは固くて切るのに力がかかり、ブロッコリーは小房に切り分けるのに手間がかかりました。今日は野菜を切る担当者が４人でさつまいも、ブロッコリー、そのほかの野菜全部を切り終わるのに約２時間かかり、ずっと包丁を握っていたので手が痛くなったと話していました。冷凍ではない、新鮮な野菜のおいしさが子どもたちに伝わるといいなあと思いました。

　本日は、朝から雨。気温も低く本当に肌寒い1日でした。今日は４年生の遠足の日。ちょうど出発時刻７：３５頃から雨が強くなり、見送る先生方も心配していました。
　４年生は４つのコースに分かれて体験学習を行いました。和紙づくり体験コース、袋田の滝見学と竹とんぼづくりコース、茶もみ体験コース、こんにゃくづくり体験コースの４つです。とても充実した体験ができました。
　また、昼食の後は、みんなが楽しみにしていたりんご狩り。雨の中の活動でしたが、元気な声がりんご農園に響いていました。

今日は、視力検査の様子です。今月、視力検査の希望者を実施しています。授業時間の確保のため、中休みと昼休みを活用して、視力検査を進めています。写真は３年生の様子です。ひとりひとりしっかり確認ができています。また、今日の天気は雨。昼休みの図書室は、本を楽しむ児童たちでいっぱいでした。さすが、外野っ子です。

10月21日（木）
ココアパン
牛乳
ポークビーンズ
ガーリックごまドレッシングサラダ
果物（みかん）

　ガーリックごまドレッシングサラダは新メニュー。人気のガーリックドレッシングからの発展で，練りごまを追加しました。食べやすかったようで、どのクラスもよく食べていました。
　給食にデザートが出るのが最近少ないせいか、デザートが出るのがうれしいようで，給食の準備をしていると「みかんだ！やったー！！」という声があちらこちらから聞こえました。

　本日はとても天気がよく、ひなたではちょっと汗ばむ陽気でした。
　今日はロング昼休みを活用して、６年生が参加する陸上記録会の壮行会が行われました。企画委員５年生が進行してくれました。６年生の種目長あいさつでは、記録会へのしっかりとした抱負をきくことができました。また、在校生の応援では、１〜５年生全員で声を合わせた「がんばってください！」が６年生をさらに勇気づけたようです。
　10/29（金）に校庭で実施される陸上記録会。みんなで６年生の記録更新を応援していきましょう！

10月20日（水）
ごはん
牛乳
鶏肉と野菜のつくね
きんぴら
さつま汁

　今日は旬のさつまいもをたくさん使ったさつま汁でした。さつまいもの甘みが汁に出て、子どもたちに好評でした。汁にうまみ成分がきいていると、塩分を減らしても物足りなさを感じません。今日はかつお節のだしに、さつまいもや豚肉、野菜のうま味が加わり、薄味でもおいしくなりました。
　今日は1年生が遠足だったので、引率に行った先生が多く，職員室の給食が余ってしまいました。そこで特別に給食愛が強いクラスにお裾分けに行ったところ、「やったー！」と大喜び。担任の先生からおかわりをもらうと、もりもり食べていました。

　本日は、風が強い日でしたが、晴天でとても気持ちのよい１日でした。
　今日は、第１学年の「秋の遠足」が実施されました。訪れたのは、大洗町のアクアワールド大洗です。
　イルカ・アシカショーでは、最前列で参観することができ、イルカのジャンプでびしょびしょになった子がたくさんいました。また、館内をクラスごとやグループごとに見学し、海の生き物の不思議さに驚いていました。
　「とても楽しかったよー！」笑顔いっぱいの１年生たちでした。

ミルクパン
牛乳
鮭の香草焼き
寒天入りヘルシーサラダ
ベジタブルカレースープ

　今日は１年2組を訪問しました。今日は鮭を英語で何と言うかな？というクイズをしました。「tuna」「salmon」「shrimp」いう選択肢でしたが、答えがバラバラに分かれました。　　　クイズの後は放送で流れている日本昔話を静かに聴いていました。

今日は、４年生の学習の様子です。理科の学習では、月の動きについて学んでいます。「時間がたつと月の位置はどのように変わるのだろうか」の問題を、みんなで考えて答えを導き出していました。最後に、ビデオをもとに月の動きを確認しています。また、校庭では、リレーの練習をしました。トラックを小さくして、リレー形式でバトンパスが上手にできるようがんばっています。

１０月１８日（月）
ごはん
牛乳
きゃべつメンチカツ
切り干し大根サラダ
なすのみそ汁

　今日は1年1組を訪問し、「なすは栄養があるから食べようねという話をしました。はじめは「なすはきらい」「食べない」と公言していた児童も話を聞いて、「がんばって食べたよ」「給食のなすは食べられた」「このみそ汁とってもおいしかったよ。おかわりしたよ」と前向きな発言が多く、予想より多くの児童が完食できました。

　放送委員会の児童による「今日は何の日」の放送で、「今日は冷凍食品の日」と紹介がありました。今や家庭でも外食産業でも欠かせない存在となった冷凍食品です。学校給食でも欠かせない存在です。今日はこれまでの冷凍技術向上に感謝をし、これからのさらなる進化を願いながらいただきました。

　本日は、すこし気温が低かったのですが、とても気持ちのよい風がふく１日でした。そんな中、第２学年の学区探検「町たんけんをしよう」が行われました。
　わくわくグリーンコース（ザリガニ公園〜シャトレーゼ〜はしかべ第一公園など）は１組と３組が、どきどきタウンコース（かいぞく公園〜あじへい〜はしかべ第二公園など）は２組と４組が学区探検を行いました。町の様子をスケッチしたり、公園ではどんぐりを集めたりするなど、とても楽しい時間を過ごしました。
　明日19日（火）はコースを交換して実施しますが、ちょっとお天気が心配です。

10月15日（金）　

ごはん
牛乳
お月見ハンバーグ
小松菜サラダ
だんご汁

　今年の十三夜は10月18日です。少し早いですが、給食では本日、十三夜献立でした。うさぎ型のハンバーグは児童だけでなく、職員も喜んでいました。昨日、「明日の給食はうさぎ型のハンバーグです。」と職員室でつぶやいたところ、今日あの有名なうさぎのキャラクターのTシャツを着用してきて、さりげなく給食を盛り上げてくれた先生もいました。ありがとうございます。十三夜は十五夜に次いで美しい月だといわれていて，昔から大切にされてきました。写真は各クラスに配付している今日の一口メモ「十三夜について」を給食係の児童が読んでいるところです。

　学校のホームページ「外野っ子DIARY」と「給食日記」は昇降口前の掲示コーナーにも貼ってあります。登下校の際に子どもたちが見ています。保護者の方もご来校の際にはぜひご覧ください。

今日は３年生の遠足を実施しました。天候にも恵まれ、楽しい活動がたくさんできました。笠間での焼き物作り、県立歴史館での昼食と施設見学など、時間が足りないくらいたくさんの体験や見学ができました。

　本日は、秋晴れで気持ちのよい風が吹く１日でした。第３学年は、「秋の遠足」で、笠間方面・県立歴史館を訪れました。
　学校では、６年生が理科室で実験をしていました。１・２校時は６年２組、３・４校時は６年３組が、水よう液の性質を調べ、リトマス紙を使って酸性やアルカリ性を判定する実験に取り組みました。
　サイエンスサポーターとして、茨城大学工学部の齋藤　修先生にお手伝いいただき、安全に実験が進められました。みんな真剣に実験に取り組み、結果をまとめていました。
　

10月14日（木）
はちみつパン
牛乳
シイラのレモンフライ
ガーリックドレッシングサラダ
ひじき入り卵スープ

　シイラは暖かい海でとれる魚です。関東ではあまりなじみがありませんが，九州や四国ではよく食べられている魚で，ハワイでは「マヒマヒ」と呼ばれる人気の高級魚です。１年生に「マヒマヒ」の話をすると、「おもしろい名前だね」と笑いが起きました。今日のレモンフライはとても好評でした。
　今日は給食室に訪問指導がありました。給食室の衛生管理についての指導やアドバイスをいただきました。

今日は、４年生の算数の学習の様子です。今まで使用していた３ＦのＰＣ室を、４年生の少人数学習を中心に、様々なグループ学習の場所として活用しています。今まで使用していた図工室よりも教室に近く、児童たちからも人気の場所です。３ケタ÷２けたの筆算の仕方について、「たてる→かける→ひく→おろす」の基本を大切にしながら、ＰＣ室と教室に分かれて楽しくかつ真剣に学んでいます。