今日は，粘土で久々に自由につくってみました。ものすごく集中しています。

　２年生の給食指導は，３つの栄養とバランスについてでした。今日の給食には，たくさんの野菜が入っていましたが，野菜が食べられなかった子は，「お家で食べられる野菜を見つけて挑戦してください。」と栄養教諭の先生からお話がありました。

校務員さんが図書室に本棚を作ってくださいました。
図書ボランティアの方がすてきに掲示をしてくださいました。
本が取りやすい位置にたくさん並べられそうです。

高野カンガルーズミニバスケットボールスポーツ少年団が女子中央地区大会で敢闘賞をいただきました。県大会へ進みます。がんばってください。

５年生が国語「俳句」の学習をしていました。タブレットの画面をのぞいてみると，俳句を作るために季語を調べている子や，できあがった俳句に合わせて絵を描く材料を探している子など様々です。自分のペースで，自分に必要なものを調べられることは，タブレットの利点です。

４年生は，ＩＣＴサポーターの先生と一緒にタブレットでプレゼンテーション作成の学習をしていました。廊下には，「ゴミ」について話し合った跡が見える付箋の掲示物があります。全てがタブレットではなく，ＩＣＴと紙媒体など効果的な使い方を考えていきます。

６年生は図工「かたまった形から」で液体粘土で布を固めてみました。不思議な形ができました。ここからどうなっていくのでしょう。完成が楽しみです。

学校で調理実習は実施していない状況です。５年生は，家庭科の「ゆで野菜」をご家庭で実施してきたものを掲示していました。みんなおいしそうなものができています。

１年生もタブレットの入り方，終わり方になれてきました。今日は，描画でお絵かきをしてみました。分からないときは，お友達が教えてくれることもあります。

コンクールに向け，全体練習を始めています。

今日は、湿度もなく心地よい風が吹いています。
学校でも、職員室前に朝顔の種をまきました。
すでに、つるが伸びてからまってきたので、どこまで伸びるのか楽しみです。
ふと、足下に目をやると、なんと！すでに咲いている朝顔が！！！
これから、２階の方までつたを伸ばして、花をたくさんつけて欲しいです！

６年生は，すっかりタブレットの使用に慣れてきました。調べたり，動画を見て気付いたりしたことを話し合っていました。個人で，気になる点を何度も見直せることは利点です。

３年生が空き容器をすてきに変身させていました。使うのがわくわくしますね。

吹奏楽部がコンクールに向けて練習に力を入れています。パート練習の他，全体練習も始めました。吹奏楽部用のフェイスガードを着用してがんばっています。

１・２年生がサツマイモの苗を植えました。地域の方に，サツマイモの苗についておはなしを聞き，教えていただきながら丁寧に植えることができました。大きくなるのが楽しみです。

　今日は，子供たちが楽しみにしているクラブの日です。イラストクラブ，模型クラブは，何クラスにも分かれて集中して取り組んでいます。

今日は，れんごくさんが１・２年生の内科検診をしてくださいました。
ありがとうございました。

　栄養教諭が給食の時間に学級を回って食に関する指導をしています。今回，１年生は「カルシウム」についてです。目で分かるカルシウムの量に驚いていました。そして，今後の成長にカルシウムが大切であることを学び，今日は，いつもより牛乳を意識して飲んでいたようです。

　創立５０周年記念事業の一つとして，ドローンによる航空写真撮影を行いました。
図案は，児童から応募したものです。それを，図面におこし，土曜日にPTA本部と総務委員会の皆様が，校庭に図案をかいてくださいました。今日は，市役所の方がきて撮影です。みんな力を合わせて，きれいに撮影することができました。ありがとうございました。

５年生は，タブレットの使い方にとても慣れてきました。今日は，家庭科で調理の様子を学習しました。現在，調理実習はできない状態ですが，動画を見ることで理解が深まります。
３年生は，ヤフーキッズやNHｋforスクールを活用しています。くり返し使うことで，扱いに慣れてきました。