９月２５日（月）５、６時間目に点字体験を行いました。点字の先生に教えていただきながら、五十音や自分の名前を打ちました。自分で打った点字を見てとてもうれしそうでした。

５年生が鎌で稲刈りをしました。
みんな稲を手にもって嬉しそうです。
おいしいごはんが食べられるかな。

　本日、６年生で電子顕微鏡を活用した授業を行いました。
　ありを電子顕微鏡で観察し、複眼の様子を見たり、朝顔の花粉を見たりしました。
　子どもたちは、この学習を通して、電子顕微鏡の存在が自分たちの生活を豊かにしていることに気がつきました。

1年1組に、先週の月曜日から実習生が来ています。今日は、国語の授業をおこなっていました。

サイエンスサポーターの藤井先生から、空気の温度と体積について学びました。ペットボトルを使って実際に実験をしています。楽しく学ぶことができました。

新聞紙を使って、投てきの練習をしました。
きれいなフォームを意識して投げています。

　とうもろこしの生産者の方を講師にお招きし、第２学年でとうもろこしの皮むき体験を行いました。
　講師の先生からとうもろこしについてのお話をいただいた後で、肌触りや匂いなどを感じながら、採れたてのとうもろこしの皮をむきました。
児童がむいたとうもろこしは、給食で提供されます。

６年３組の教室で算数の授業研究を行いました。放課後に、各研究部で授業内容について振り返りをしました。協議した内容は、今後の授業にいかしていきます。

自分で作った海の生き物を、画面の海で泳がせました。
かわいい生き物がたくさんできました。

　本日、3年3組・4組が2時間にわたり和太鼓の演奏を体験しました。講師の先生方の熱心なご指導のもと、子どもたちも一生懸命に練習しました。2時間目の後半には、体育館に力強い太鼓の音が響いていました。
　明日は、1組・2組が体験します。

今日は1年生４クラスが、すぎの子観察園で生活科の学習を行いました。
学習内容は、シャボン玉遊びです。
曲がるストローの先を液にひたして空気を吹き込むと
大小様々なきれいなシャボン玉が生まれました。
ほどよく風が吹く中、思い思いにシャボン玉遊びを楽しみました。
また、紙を剥がして骨だけになったうちわや、
小さく切った段ボール、金属製のハンガーなどを使って、
ダイナミックでおもしろいシャボン玉作りにも挑戦しました。
「はじめはうまくいかなかったけれど、やさしく静かに息を吹き入れたらきれいなシャボン玉ができたよ。」など、子どもたちは、活動を通して気づいたことがたくさんあったようです。

4年生が植物の成長の条件について学習しています。
インゲンマメを日光や肥料などの条件を変えて実験していました。

今年度も５年生で小学生歯みがき大会に参加しました。
虫歯だけでなく、歯肉炎などの歯周病にならないように、
歯ブラシや歯間ブラシの正しい使い方を意識しながら、
丁寧に歯をみがいてほしいと思います。

コミュニティゲストの清水さんに指導をしていただき、１，２年生がサツマイモの苗を植えました。秋の収穫が楽しみです。

　本日５年生で、ソーシャルスキルトレーニングの授業を実施しました。内容は、グループで協力して１枚の絵を仕上げるというものです。廊下に貼られた絵を見てきて、絵を見ていない友達に言葉やゼスチャーで伝え、元の絵と同じ絵を完成させるというゲーム的な内容でした。このゲームのよさは、協力の大切さを感じられることはもちろんですが、相手の話を真剣に聞くことや相手に分かりやすく伝えることなど、相手を意識して行動することの必要感も感じられるようになっています。
　みんな、とても楽しそうに活動していました。

大学から来ていた、教育実習の先生が、今日で２週間の実習期間を終了しました。
こどもたちにいろいろなことを教えてくれ、こどもたちもとても楽しそうでした。
ありがとうございました。

６月７日（水）の委員会活動で、園芸委員会がマリーゴールドを定植しました。
このマリーゴールドは、公益財団法人 日本教育公務員弘済会の保険を担当しているジブラルタ生命より寄付していただいたものです。
きれいな花が咲くのが楽しみです。

６年生が来週の調理実習の計画を立てています。
野菜炒めとスクランブルエッグを作ります。
美味しく作ってくださいね。

今日からプール授業が始まりました。
今年度から学校のプールではなく、校外のプールでの授業になります。
学年ごとにバスで移動してアシストのプールまで向かいます。
水泳学習カードの記入や押印がないと水泳学習には参加できないので、
当日は忘れないように十分注意してください。

　本日、２時間目に1年生が生活科の学習で、学校探検を行いました。グループになって、校長室や職員室、特別教室など校舎内を探検しました。調理室の前では、栄養教諭の先生から、自分たちの身長よりも大きいスプーンやフォークを見せてもらい、びっくりしていました。1年生にとって、ワクワク・ドキドキの大冒険になりました。