６年３組４組が合同で外国語オンラインです。「行事」を英語で言うことに，聞き慣れない言葉がでてきて難しいようでした。午後，ネット環境があまりよろしくなく，繋がらない状況が，４年生でも発生していました。時間帯によって難しいのでしょうか。楽しみにしていたオンライン学習なのに残念です。

４年生算数は，普通の授業と同じように進んでいます。担任の先生の指名により，画面を通してきちんと答えてる様子が伝わります。

２年生は，紙版画で作った版を互いに鑑賞していました。それぞれにがんばったところを発表した後，お友達のよかった点を発表すると，その版画の持ち主が画面いっぱいにうつしてもう一度鑑賞します。みんなとてものびのびとしたすばらしい版ができていました。学校にきて刷る日が楽しみです。

１年生は，静かに粘土に取り組んでいました。
５年生は，３・４組が合同で算数の授業でした。鉛筆問題を解いたら，ノートをオクリンクを使って提出するようです。

オンライン学習は，前回よりスムーズです。高学年では，デジタル教科書，黒板等を活用して，教室と同じように授業が進んでいます。子どもたちの答える声が，誰もいない教室に響き，不思議な感じです。

昨日が振替休業日でしたので，今日からオンライン学習が始まりました。

４年生からの「すもうロボ」は，スイッチによって動き方が違います。１年生の「とことこアニマル」もいろいろな動物ができました。どの学年も楽しそうでした。

教室での科学体験のみを実施しました。今回は茨城高専の学生さんが提案してくださった内容です。１年「とことこアニマル」２年「令和コソコソうわさ話」３年「炭電池で豆電球やモーターを動かそう」４〜６年「すもうロボを作ろう」です。高専の学生さんがつくった動画を見て担任の先生とつくりました。細かい準備は，学年のPTA委員さんが事前にしてくださいました。本当は，今日も教室に入っていただき予定でしたが，感染拡大のため担任のみとなりました。一人一人分を袋に入れて丁寧に準備してくださったことに感謝いたします。子どもたちは，できあがった物を使って楽しく試していました。ご家庭に持ち帰りますので，一緒に遊んでみてください。

来週からオンライン学習になるため，学校でできる事をどんどん進めています。図工も持ち帰ってできるところまでがんばっています。

１年生は，生活科で福笑いを楽しんでいました。できた顔を見て笑い合っていました。６年生は理科でサイエンスサポーターの先生と共に電気について学んでいました。

金曜日，６年生が租税教室を行いました。税務署に方が，１億円の入るジェラルミンケースを持ってきてくださいました。６年生は，その重さに驚きながら，税に関するいろいろ質問が出ました。また，講師の先生がどのようにして税務署職員になったかというお話もしてくださり，キャリア教育にも繋がりました。

書き初め会は，各学級ごとに実施しました。

４年生以上が学力診断のためのテストに真剣に取り組んでいました。大型スクリーンには，テストの注意事項やタイマーが提示されていました。

１年生があやとりをしていました。誰に教えてもらったの？と聞くと「ばあばが教えてくれたの。」と作って見せてくれました。そして，お友達が「教えて」と。あやとりの輪が広がります。

5年生は，サイエンスサポーターの先生と放射線の学習をしています。身近なものと関係していることがわかったようです。

1年生は，和風折紙でお正月に向けておはし入れを折っていました。「お家に持って帰って，ママにあげるんだ。」とうれしそうに見せてくれました。上の学年は，最後の最後まで1月のテストに向けた学習のまとめを確認していました。

明日終業日ですが，今日も5年生はお米を炊いています。高野小のお米は大変美味しいです。今日もおにぎりをどんどん食べていますが，給食は，カレーライスです。こちらは，別腹でまた食べられるそうです。

今日も美味しいお米で美味しそうなおにぎりが完成です。給食はこれまたおいしい「さつまいもご飯」ですが食べきれないかもしれません。調理員さんごめんなさい。

6年生の図工の作品です。思い出深い場所を絵に表しました。高野小のすてきな場所がどこかわかりますか。

今週1週間。学級ごとに楽しい企画がいっぱいです。クリスマス会を考えて楽しんでいます。