本日、３学年理科「化学変化とイオン」の研究授業を行いました。テーマは『課外解決重視型学習』です。「何が溶けているか分からない水溶液を特定するにはどうしたらよいだろうか」という単元を貫く課題について、生徒たちは既習事項を手がかりとして実験方法や手順を立案し、グループで実験検証を行いました。実験結果をすばやくタブレット端末でまとめながら、水溶液の性質について理解を深めていました。全員が一生懸命に試行錯誤するすばらしい授業でした！