７月９日（水）、「自分の長所を分析しよう」という題材で、６年生に本校スクールカウンセラーの先生による授業を行っていただきました。

　アイスブレーク（ウオーミングアップ）に続いて、まずは自分の長所を２２の選択肢の中から３つ選びました。次に、同じ班のメンバーに当てはまる長所を３つ選んで書き、互いに伝え合いました。

 　最後に、「ジョハリの窓」という４つに分けられた枠に、「自分も知っている、みんなも知っている長所」、「自分は知らない、みんなが知っている長所」、「自分は知っている、みんなは知らない長所」、「自分もみんなも知らない長所」をそれぞれ書き込んでいきました。

　これらの活動を通して、新たな発見があったと思います。自分がこれまで気づいていなかった自分のよさをのばすことで、新たな可能性が広がるとよいと思います。