5年生12月までに学習した内容を盛り込んだ練習問題（テスト）が返され、その解説をしているところです。先生が、子供たちが積み重ねてきた知識・技能を“宝箱”に見立てて、小問ごとに「○年生の単元○○」で学習したものなのか、確かめながら振り返っていました。視覚的に示されることで、たくさんの“宝箱”が一人一人に身についていることが分かります。