写真中央のように並べられているコインをどのように工夫して数えればよいか，考えている場面です。６×４＝２４　こたえ　２４まい　というお友達の考えを，図に表すとどうなるか，みんなで考えています。算数の学習では，式と図を関連づけて考えることが大切です。コイン図が，６×４出あることが分かるように，囲む？一部を移動する？など，みんな真剣に考えていました。