今日は、５年生の学習の様子です。国語では電子黒板に教科書の課題を提示し、「犬とねこ、どちらをえらびますか」の考えをまとめていました。それぞれのよい所を書き出し、次の時間への課題につなげています。犬派と猫派の発表が楽しみな学習です。また、理科では「受粉するとどんな変化が起こるだろうか」の課題に対して、予想→方法→結果の手順でその変化についてしっかり考えている姿が見られました。